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国际艺术公益学院关注特殊儿童群体，积极探索艺术公益在特殊儿童教育康复中的应用。与特殊教育机构合作，根据特殊儿童的特点和需求，设计专门的艺术治疗课程。这些课程包括音乐治疗、绘画治疗、手工制作治疗等多种形式。
在音乐治疗中，利用音乐的节奏、旋律等元素，帮助特殊儿童提高感知能力、协调能力和情绪表达能力。绘画治疗则鼓励特殊儿童通过画笔描绘内心世界，促进其自我认知和情感宣泄。手工制作治疗让特殊儿童在动手操作过程中，锻炼手部精细动作和专注力。
学院还组织志愿者陪伴特殊儿童参与艺术活动，为他们提供一对一的指导和支持，营造温暖、包容的氛围。同时，举办特殊儿童艺术作品展览和义卖活动，一方面展示特殊儿童的艺术才华，增强他们的自信心；另一方面，义卖所得资金用于特殊儿童教
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